海南科技职业大学两项教学成果荣获2022年海南省
高等教育省级教学成果奖
根据《海南省教育厅关于公布2022年高等教育省级教学成果奖评审结果的通知》（琼教高〔2022〕89号），2022年8月1日，海南省教育厅公布了2022年海南省高等教育省级教学成果获奖项目名单，共评选本科及以上院校37个项目、高职院校17个项目、思政课类8个项目为2022年海南省高等教育省级教学成果一等奖和二等奖， 我校获得省级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖1项。
杨秀英、冯莉颖、黎冬楼、缪从金、刘金华、王卉、王利、魏爱民、仲甜甜、孙启蒙、江歌湃、刘成有的教学成果《基于三标、三通、三阶以国际标准培养培训现代船员的路径创新与实践》荣获一等奖，研究以海南科技职业大学海事学院为阵地，从建立船员教育与培训质量管理体系、构建“基础+提升+特色”三阶课程体系、构建“海-河-岸三级”船员教育培训体系、构建军民政学多维度的服务体系、坚持“校政社互通，育训服并重”等角度出发，实现培训现代船员的路径创新与实践探索。施金妹、陈焕东、郑兵、冯莉颖、蔡嘉婧、阚继承、宋春晖、邢孔多、冯军英、陈淑敏的教学成果《智慧职教背景下1+N资源多维共享的OMO教学模式创新与实践》荣获二等奖（海南科技职业大学与海南师范大学协作）。研究秉持“立德树人”宗旨、坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念，从建设数字化基础设施、构建1+N优质课程资源、OMO课堂教学模式创新、个性化自主学习能力塑造等维度出发，以省级特色重点学科“计算机科学与技术”和“信息工程技术”高水平专业群为依托，充分发挥自身在信息技术方面的优势，聚焦课堂需求、迭代开发课程资源、深化共享课程策略，致力于解决职业教育中课程设计陈旧、资源共享单一、模式缺乏创新、成效不够鲜明等突出问题。
图示 我校两项教学成果荣获2022年海南省高等教育省级教学成果奖
本次获奖成果集中展示了近年来我校在重视教改、研究教改、创新成果、推广成果等方面所取得的阶段性进展和成效，也是对学校教师积极投身教学改革研究与实践的充分肯定和鼓励，为学校培育更高层次教学成果奖奠定了良好基础。下一步，学校将充分发挥省级教学成果奖的示范作用，继续推进教育教学改革、优化专业建设、创新人才培养模式，不断进行理论与实践探索，推动我校教育教学质量和人才培养水平再上新台阶，再上新高度，力争在下一次省级教学成果奖评选中实现更大成就。