海南科技职业大学2024年教学工作大会召开

2024年12月27日，海南科技职业大学召开2024年教学工作会议。校长张洪田等校领导及部分学校理事会成员出席会议。校党委副书记、执行校长郑兵主持。

张洪田校长全面回顾了学校2024年教育教学工作。在职业教育改革发展的新形势、新任务、新要求背景下，学校将在2025年11月份学校将迎来教育部教学工作合格评估的正式评估，全校教职工要增强主动性，紧迫感，抢抓机遇、应对挑战，不断深化教育教学改革创新，调动校内外各方面积极性，下决心把职业教育人才培养的这篇大文章做好，努力把我校职业本科教育做强、做优、做特，顺利通过合格评估。

张洪田校长强调，要凝练职业本科教学特色，构建多元人才培养体系，创新职业本科人才培养模式，精准对接岗位需求和行业发展，着力推动“五金”建设工程，练好职业教育内涵建设的“基本功’，继续深化产教融合赋能工作，优化建设产科教一体化平台，完善质量保障体系建设，建立真正具有职业教育特色的教学质量监控与评价的制度体系。

海南科技职业大学副校长刘成有总结学校在深化职业本科试点改革中的成就。学校坚持立德树人根本任务，在教学改革上，精心构建“五育三课”育人模式，从德育铸魂到劳育立身，全方位培育时代新人，同时辅以课程思政建设及获奖佳绩，彰显育人深度。学校将以“五金工程”“订单培养”工作方案确定的目标与任务，为后续发展锚定精准方向，凝聚全员奋进力量，助力学校冲击国家高水平职业大学建设。

当天，教务处常务副处长彭金银解读《海南科技职业大学“五金工程”建设方案》文件精神和目标，产教融合处处长邢孔多在会上解读《海南科技职业大学产教融合、科教融汇推动高质量发展实施方案》，教学质量监控与评价中心主任历玉英解读《海南科技职业大学教学质量年实施方案》文件，网络信息中心主任陆海峰汇报学校信息化建设成果，海事学院黎冬楼院长、机电工程学院赵峰院长、信息工程学院符修清主任分别就“证书育人”“技能育人”“产教育人”做经验汇报，为学校人才培养质量提升提供参考。

学校在取得一项项教育教学成果的同时，背后涌现了一批具有先进模范带头作用的学院、教学部和优秀教师，在院部建设与教学工作中爱岗敬业，勤奋努力，积极进取，为学校的建设和发展做出了重要贡献。当天，张洪田校长、刘忠民副校长、刘成有副校长、牟海维副校长分别为获奖教师代表及受表彰部门颁发荣誉证书。

本次教学工作大会的顺利召开，为海南科技职业大学深化职业本科试点改革、提升教育教学质量等工作奠定了坚实基础。全校师生将以本次大会确定的目标，在新的征程中继续砥砺前行，善作善成，为学校顺利通过教学工作合格评估，全面开创职业本科教育高质量发展新局面而努力奋斗。

各行政处室负责人，教务处、学工处、教学质量监控与评价中心、发展规划与评建办公室、产教融合处全体人员，各教学部门负责人、系主任、专业负责人、教研室主任、实训中心主任、教学秘书、行政秘书及获奖教师代表参加会议。